为提升班级心理委员的履职能力，助力学生心理健康成长。11月20日，贵溪市教体局、贵溪市第二小学联合开展了“小小委员大担当 守护心灵共成长”——“六字法”赋能心理委员专题讲座。本次讲座特邀曹晓桃老师主讲，学校心理委员及相关师生参与了活动。

角色定位明职责，心理委员有担当

讲座伊始，曹老师详细说明心理委员的四大职责：作为“情绪小管家”，要做好自身情绪的“小主人”，掌握觉察、管理、表达情绪的技巧；作为“心灵小太阳”，要当同学情绪的“倾听者”“安慰者”；作为“沟通小使者”，要搭建同学与老师间的“心灵桥梁”；作为“成长小助手”，要协助老师开展班级心理活动。

“六字智慧”大赋能，心理成长有路径

曹老师重点阐释了“近、进、情、精、静、亲”的“六字心智慧”，为心理委员成长指明了方向：

• “近”是核心抓手，强调心理委员要主动贴近同学，敏锐捕捉情绪信号；

• “进”是核心路径，意味着要在实践中不断提升情绪管理与助人的能力；

• “情”是核心底色，以共情之心温暖同学，传递心理关怀；

• “精”是核心标尺，要求在履职中追求专业、精细，助力同学情绪疏导；

• “静”是核心素养，保持自身情绪稳定，以冷静的状态应对各类心理场景；

• “亲”是核心桥梁，通过亲切的态度拉近与同学的心理距离，成为值得信赖的心灵伙伴。

专注聆听共成长，履行职责有动力

讲座现场，同学们专注聆听、认真记录，将心理委员的职责与“六字心智慧”内化于心。曹老师生动地讲解、清晰的案例，让大家对心理委员的角色有了更深刻的认知，也对如何运用“六字法”开展工作充满了信心。

此次讲座是贵溪市第二小学重视学生心理健康教育的生动体现。通过“六字法”赋能，心理委员们不仅明晰了角色与职责，更掌握了专业的心理服务技巧。未来，这些“小小委员”将以更自信的姿态，在班级中播撒心灵关怀的种子，助力全校同学在“正心明理，积善成渊”的校风滋养下，健康快乐地成长。（方依帆）