01开营仪式   筑梦启航

行之所见，拓宽视野；行之所闻，丰富知识；行之所感，塑造精神。为落实“五育并举”，培养孩子们吃苦耐劳的毅力、生活自理能力和集体主义精神，进一步提高孩子们的综合素质，6月11日—15日，贵溪市第二小学五年级同学们开启了五天四夜的综合教育实践基地研学之旅。虽然研学之旅短暂，但二小学子们锻炼了体魄，丰富了知识，磨炼了意志，研学生活，收获更多的是成长与蜕变。

气势磅礴的队伍，庄严的授旗仪式，嘹亮的研学誓言，孩子们激情满满，研学活动正式拉开了帷幕。

同学们认真聆听基地老师提出的要求和希望，默默记下了注意事项，以全新的姿态迎接一段新的旅程。

02实践课程   精彩纷呈

教官按照班级组建团队，学生们在进行列队训练，整好队伍后，进行内务整理的学习，一个个可能干了！“习惯促养成，内务展风采”，内务整理活动不仅提高了实践学生自理自立自律的能力，还丰富了孩子们的实践生活。

就餐礼仪

热闹有序的吃饭画面体现了学生的就餐礼仪。在老师的安排下，同学们排队取餐，按照桌号就坐，吃得津津有味。同学们践行光盘行动，不浪费一粒粮食。饭后干净整洁的餐盘餐桌就是最好的证明!

茶百戏、陶艺

茶百戏是文人雅士喜爱和崇尚的一种文化活动，茶道是修身养性的一种方式。活动中，老师详细的讲解了品茶的过程、茶艺礼仪、茶道用具名称等知识，茶汤中美丽的图案深深吸引着孩子们，他们迫不及待地想试试……

文明礼仪

“人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁”。文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯，我们是中华之少年，更要人人争做文明小天使。

建模和搭建

“3D建模”就是利用三维制作软件通过虚拟三维空间构建出具有三维数据的模型，在建模过程中，同学们先熟悉并掌握123D design的操作界面，学会长方体、圆柱等基本体的使用方法，设置长宽高等参数成功搭建了简单的桌子。孩子们对首次建模和搭建的成功感到非常得自豪，对知识的好奇开始了他们的探索和创作，随之发挥想象搭建了多彩的蘑菇、熊、蛋糕、雪人等。

模拟法庭

老师为孩子们讲解完法律知识后，在“法官老师”精心指导下，同学们身着法院制服，小脸严肃地化身为审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人等。伴随法槌清脆敲响，一起案件模拟庭审拉开帷幕。

庭审中，严肃公正的“审判长”、理性犀利的“公诉人”、能言善辩的“辩护人”展开了一轮又一轮的精彩对决，在最后陈述环节被告人真诚反省悔过，“审判长”当庭庄严地作出判决。

庭审过程紧张有序、程序规范，旁听席聚精会神、认真聆听，让同学们“沉浸式”体验了法律的神圣与威严。这次“法庭现场”，让孩子们亲身体验了一把在法庭上的感觉，也让他们明白要保护好自己的同时也不能触犯法律。

团队活动不仅可以展示个人能力，还可以增进同学之间的感情，增加班级凝聚力。这次团体活动丰富多彩有智勇双全、纵横天下、挑战150、团队熔炼、拔河等，同学们齐心协力为自己的连队争得荣誉。

感恩教育

活动现场，随着老师入情入境的演讲，许多孩子泣不成声，心灵被深深触动，他们体会到了家长的艰辛与不易，大声地说出：“爸爸妈妈，我爱你们！”在音乐声中，在感动的泪水中，活动现场成了一片爱的海洋。

科技馆实践

科技馆里就是孩子探知的小天地，“梦想、自然、科学、智慧”每个主题都很神奇，工作人员为孩子们讲解有趣的科学展项，传播科学知识。

03闭营仪式   收获满满

在闭营仪式上，综合实践教育基地的领导对本次研学活动做了全面的总结，对同学们的表现给予充分的肯定，同时也表达了对同学们的祝福和期望。

五（1）班徐静怡同学代表全体同学对教官表达了深深的敬意与感谢，并表示一定会把此次综合实践活动的精神传承下去，不断提高自己的综合素质，努力学习，为国争光。

五天时间里，同学们在寓教于乐的课程中学到了许多课本以外的知识。本次活动不仅锻炼了同学们的独立自理能力，还培养了大家的合作意识、团队意识，可谓是收获满满！快乐时光匆匆而逝，基地生活过得充实而有意义，二小的孩子们将会带着独立、自律、感恩、奉献的美好品质飞向更远的天空！（陈兰英）